Lineas de tiempo sobre la historia de la computación.

Línea de tiempo de Miriam Díaz:  Los inventos que he elegido para hacer esta linea de tiempo los he escogido porque me parecen los más importantes y los que han destacado más en la industria de la computación; he explicado brevemente en cada diapositiva el porque de su importancia en el mundo, además, si nos los hubieran creado no existirían los ordenadores que hay ahora. 

Línea de tiempo de Carlos Duran: Cada invento que he puesto me ha parecido importante, porque ayudó a la evolución de la tecnología como a las personas, tanto en procesos físicos como económicos, también he puesto una curiosidad y he narrado el trabajo. La información encontrada la he conseguido por las páginas que pusiste en schoology y otras.

Línea de tiempo de Paula Crespo: He escogido estos 10 inventos para hacer esta línea de tiempo porque me parecen los más importantes y pienso que han sido los más destacados en la historia de la computación. Sin ellos la tecnología no sería lo que es ahora. La información que he conseguido la he sacado de páginas que nos facilitó nuestra profesora y en otros sitios web que he buscado.

Línea de tiempo de Jaime Medel : En esta línea del tiempo que he realizado, contiene un repaso sobre los 10 echos, inventos o programas más importantes desde el más básico que dio lugar al progreso de las nuevas tecnologías, hasta los más actuales, sofisticados, modernos y conocidos.

REFLEXIÓN SOBRE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN:

La primera página ,En esta pagina es fiable ya que esta escrita por el Misterio de Educación,Cultura y Deporte ,este texto esta bastante bien resumido y con un lenguaje claro, explica los hechos sobre los grandes saltos en la historia de la tecnología. Al final  hay un esquema sobre lo que se ha leído antes y  tienes unas actividades que te ayudaran a aprender sobre lo anterior.

La segunda página ,  Tiene un vocabulario sencillo y es una página en la que viene bien explicada la información,en el que te explica, los microprocesadores, toda la historia de los principios  del computador personal,el kit eléctrico y el mercado de estos . En lo que mas se centra es en los computadores y hay mucha información ya que han habido una gran evolución con los ordenadores.Mi opinión sobre Wikipedia si no estas seguro visites otros enlaces

La tercera página tiene vocabulario muy complejo y dificil de entender  en mi opinión si no sabes de que esta hablando no te enteraras de nada , explica que es la carrera de Ciencia de computación, los objetivos educativos, etc.

La cuarta página bastante información, tiene un vocabulario muy sencillo y facil de entender, cuenta la historia de la computación según su cronología, al principio empieza con la primera computadora y acaba con la quinta generación hablando sobre los objetivos que se esperan para un futuro.  te cuentan sobre los ordenadores  mas importantes y los que obtuvieron popularidad en esos años.no se puede comprobar si la información es falsa o verdadera pero si visitas otras paginas pone lo mismo.

La quinta página es del colegio Montesol, tiene un lenguaje sencillo y fácil de entender.Al poner que es de un colegio.Puede ser de un alumno y la información puede estar mal. Es una página te cuenta la tecnología la robotización y temas sobre la computación.

REFLEXIÓN: LO QUE SABEMOS Y DESCONOCEMOS DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN..

Muchos de nosotros creemos saber con certeza manejarnos en Internet a la hora de buscar información, utilizamos esta técnica para aprender cosas, o satisfacer la curiosidad de aquello que no entendemos, pero en muchas ocasiones no somos conscientes de como hacer frente a pequeñas dudas que nos van surgiendo sobre como buscar información como: ¿De donde viene o quien a escrito realmente la información que hemos buscado?, ¿Sabemos realmente la fiabilidad de dichas páginas web?, ¿Cuales son las páginas web de información que se adaptan adecuadamente a lo que estamos buscando? y ¿Cómo verificar si la información que hemos buscado es real o no?,¿Cómo elegir la información que mas se ajuste a lo que nosotros estamos buscando?,en estas cuestiones nosotros como usuarios de Internet terminamos por negar estas dudas y no resolverlas o simplemente nos quedamos paralizados e incapaces de resolverlas (y en ello me incluyo a mi mismo), pero en esta entrada aprenderemos a como resolverlas y a como manejar estas fuentes de información para nuestro uso y beneficio.

En esta entrada pondré respuesta a estas cuestiones, adjuntaré ejemplos prácticos de distintos sitios web, acompañaré la información con fotos y algún que otro archivo multimedia para que la explicación sea mas amena, entretenida y más útil. Todo esto y mucho mas viene aquí recogido con todo lujo de detalle, así que sin mas demora comencemos.

¿De donde viene o quien a escrito realmente la información que hemos buscado?

Es muy difícil saber de donde viene dicha información pero no imposible, este es uno de los pasos básicos y uno de los que tenemos que tener muy claros a la hora de buscar información, en primer lugar debemos de teclear la palabras en de aquello que queremos buscar en el navegador, una vez haberlo echo nos aparecerán como tropecientos mil resultados en una pequeñísima unidad de tiempo (casi inmediato), después debemos elegir el sitio web al que queremos visitar, ya elegido entramos y cuando hayamos visualizado toda la información de la página podemos proceder a buscar pistas que nos ayuden a determinar quien o quienes y de donde viene la información que hemos buscado, debemos saber también que clase de página se trata, en este caso tomaremos como ejemplo esta dirección de está página web: Campus/TeoríaEducación sabemos que se trata de una página web especializada en la materia a tratar que en este caso son las fuentes de información porque la página del enlace contiene la palabra ''educación'' después buscamos algún dato que nos ayude averiguar quien o quienes la han escrito y de donde procede la información.

En la siguiente imagen podemos apreciar como viene señalado a la parte izquierda del pié de página de que lugar procede la información que en este caso es un centro de estudios y al lado la persona que ha redactado dicha información y en la siguiente hoja en la parte del encabezado que clase de información es y de donde se ha extraído.

Este es uno de los puntos fuertes que tenemos que tener dominados y una de las maneras para averiguar de donde viene esta información.

¿Sabemos realmente la fiabilidad de dichas páginas web?

Para comprobar si la información que vamos a consultar es fiable o no debemos de hacer un sondeo de otras fuentes distintas y comparar si ambas se parecen o son completamente distintas, para saber cual es real o no podemos compararla también con otro soporte de información que no sea necesariamente informático: cómo periódicos, libros de textos, enciclopedias, fotos u otros soportes distintos a los señalados.

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Estos son ejemplos de algunos logotipos que pueden garantizar que la página web a la que estas visitando es segura, esto quiere decir que estas páginas web están regulados supervisados y controlados como se pueden apreciar aunque la primera medida que te garantiza la seguridad del usuario es el sentido común ya que debemos de intentar ser un poco más conscientes sobre que sitios web estamos visitando.

¿Cuales son las páginas web de información que se adaptan adecuadamente a lo que estamos 

buscando?

Es importante de antemano saber con claridad que es lo que queremos buscar, y así de entre todas las páginas que Internet nos ofrece seleccionar la que vaya mas acorde con la información que estamos buscando echándolas un rápido vistazo también es recomendable buscar páginas certificadas con garantía de seguridad y de identificación, a partir de ahí, elegimos la que más se adapte a nuestras necesidades de búsquedas para poder aprovechar al máximo las fuentes de información.

¿Cómo verificar si la información que hemos buscado es real o no?

Se tienen que hacer un sondeo y cotejar y comparar la información con la de otras plataformas digitales o no digitales como he mencionado en el apartado de como comprobar la fiabilidad de las páginas web, que aunque sean apartados diferentes guardan la semejanza en cuanto a la comprobación. 

¿Cómo elegir la información que mas se ajuste a lo que nosotros estamos buscando?

Debemos de leer detalladamente la información que nos parece de cada fuente de información y tomarnos nuestro tiempo para elegir la adecuada, la que mas nos guste y también tenemos la opción de consultarlas en el orden que nosotros queramos o en el que nos resulte más cómodo, para satisfacer todo tipo de dudas que nos puedan surgir, o bien, en el caso hipotético en el que tengamos que realizar un trabajo y para ellos necesitemos consultar fuentes de información, también podemos ordenarlas como nosotros deseemos.

Estas son algunas de las pautas que podemos seguir para que nuestras búsquedas de informaciones sean más llevaderas y aprendamos a gestionar el tiempo dedicando el que necesitemos hasta dar con la información deseada de búsqueda y para ceñirnos a lo claro, a lo directo y a lo conciso e ir directamente a lo que queremos buscar, también es importante mantener la atención a la búsqueda en todo momento.


Redactado por: JaimesMedel@gmail.com
Grupo3.

¡Cómo averiguar si una página es fiable!

Te voy a obsequiar con unas páginas que te vendrán bien para saber algo sobre la  historia de los ordenadores e informarte sobre el grado de fiabilidad de estas páginas.

La primera página es del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, al ver que es de un organismo oficial diría que es fiable. Todo está muy resumido, y tiene un vocabulario sencillo que hace que se entienda bien, explica los datos que marcaron una gran diferencia en la historia de la tecnología. Al final  hay un esquema en el que viene muy bien explicado lo que se ha leído antes y tienes unas actividades para recordar lo que has aprendido.

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La segunda página es de Wikipedia, en el que te explica toda la historia de los principios  del computador personal, los microprocesadores y el mercado de estos ordenadores. En lo que mas se centra es en los computadores y hay muchísima información ya que han habido grandes avances referidos con los ordenadores, tiene un vocabulario no muy complicado y es una página en la que viene muy completa la información, además hay un apartado en el que te pone todas las referencias de la información que hay en la página.
Mi opinión sobre Wikipedia es que si quieres buscar una idea concreta sobre algo, mejor busca en otros enlaces, pero si es para darte una idea general sobre algún tema yo personalmente la usaría.

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La tercera página tiene vocabulario muy complejo, yo me lo he tenido que leer varias veces para entenderlo, y aun así no he logrado saber todo lo que dice en la página, explica por encima que es la carrera de Ciencia de computación, los objetivos generales del modelo del profesional, los objetivos generales educativos y los objetivos generales instructivos, así que si no tienes pensado sacarte esta carrera yo soy tú y no entraría.

La cuarta página cuenta la historia de la computación por generaciones, la primera generación empieza con la primera computadora y acaba con la quinta generación hablando sobre las cosas que se esperan para un futuro. Viene mucha información y además tiene un vocabulario muy sencillo, no te cuentan todos los ordenadores que ha habido a lo largo de la historia pero vienen los mas importantes y los que obtuvieron gran fama en aquella época. No vienen referencias, así que no se puede saber si la información que viene es cierta; pero si has buscado en otras páginas que tienen que ver con la historia de la computación te das cuenta de que la información que aparece es coincidente y complementaria.

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La última página es del colegio Montesol, pero tiene toda la pinta de que lo haya escrito un estudiante. Sospechamos que es así dado que es una página muy sencilla, sin las características de una página elaborada por una empresa, como por ejemplo toda referencia con la ley de protección de datos. Al pensar esto, opino que no es totalmente fiable esta página. Es una página donde te cuenta de forma muy resumida la historia de la computación hasta la robotización.

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Páginas fiables sobre la historia de la computación.

Hola, soy Paula Crespo, y os voy ha hablar sobre algunos enlaces que nos hemos tenido que meter:

- Esta página donde nos hemos tenido que meter (a continuación os pongo el enlace) nos ha venido bien para saber más cosas sobre el tratamiento de la informática y la competencia digital está bastante bien, ya que hay información adecuada para nosotros y la suficiente como para que no nos saturemos con tanta palabra.

La información de todos los enlaces es completa, ya que no he tenido que buscar nada en otras páginas, aunque podría haberlo hecho para aumentar información. 

No he encontrado dificultad ninguna, simplemente alguna palabra que no he entendido o alguna expresión.
Os pongo aquí el enlace: Tratamiento de la información.

Otras páginas que hemos visitado:

- Ministerio de educación, cultura y deporte, todo está bien resumido, y tiene un vocabulario apto para personas con menos conocimientos, para que podamos entenderlo bien, explica los datos que marcaron una diferencia en la historia de la tecnología. Al final  hay un esquema en el que viene muy bien explicado lo que se ha leído antes y  tienes unas actividades para practicar lo aprendido. Este es el enlace: Ministerio de educación, cultura y deporte 2010.

- Colegio Montesol, nosotros pensamos que no lo ha escrito un estudiante. No es una página muy fiable, es bastante sencilla, te cuenta de forma muy resumida la historia de la computación hasta la robotización. Aquí os dejo el enlace: Historia de la información, colegio Montesol.

- Wikipedia, en este enlace toda la historia de los principios  del computador personal, los microprocesadores y el mercado de estos ordenadores. En lo que más se centra es en los computadores y hay mucha información, tiene un vocabulario no muy complicado y es una página en la que la información viene bastante completa. Mi opinión sobre Wikipedia es que no es muy fiable porque puede cambiarlo cualquier persona. Aquí os dejo el enlace: Historia de las computadoras, wikipedia.

- Esta página cuenta la historia de la computación por generaciones, la primera generación empieza con la primera computadora y acaba con la quinta generación hablando sobre las cosas que se esperan para un futuro. Viene bastante información y además tiene un vocabulario sencillo, principalmente vienen los ordenadores más importantes y los que obtuvieron gran fama en aquella época. Aquí os dejo en enlace: Historia de la computación. monografías.com

- Universidad de la Habana, tiene vocabulario muy complejo, nos lo hemos tenido que leer varias veces para poder comprenderlo bien, explica que es la carrera de Ciencia de computación, los objetivos generales del modelo del profesional, los objetivos generales educativos y los objetivos generales instructivos. Nos parece una página fiable porque está escrita por la universidad. Aquí os dejo el enlace: Universidad de la Habama, carrera de la ciencia de la computación.

Buenas, te damos la bienvenida a nuestro nuevo blog, somos el grupo 3 de informática de 4ºA de la ESO del colegio Nuestra Señora de las Victorias, este grupo está formado por: Paula Crespo, Miriam Díaz, Carlos Durán y Jaime Medel.

Hemos creado este blog con el fin de informar sobre cualquier tema relacionado con la informática. Iremos aumentado el contenido de nuestro blog según pase el tiempo  y podréis averiguar cosas  sobre informática que no tenías conocimiento sobre ellas.

Este blog está creado porque es un proyecto que nos han mandado en clase de informática. Pero también teníamos interés en hacerlo porque queríamos aprender cosas nuevas, que  ya sabes el dicho, a la cama no te irás sin saber una cosa más.

Este blog va a contar para nuestra nota de informática, así que te rogamos que lo visites y que si tienes algo que añadir u objetar, lo digas sin compromiso ninguno.

Somos nuevos en esto así que no estará perfecto el primer día pero al ir añadiendo  más información iremos mejorando. Anunciaremos por las redes sociales que hemos añadido información, entonces te podrás meter en la página web y leer más cosas.

Algunos textos los escribiremos en inglés, de tal modo en el que a la vez de aprender cosas sobre informática también aprendes inglés, en cambio si no lo entiendes siempre está la opción de darle ha cambiar de idioma que está puesto a la derecha de nuestra página.

Para no aburrir tanto también pondremos fotos pero respetando siempre los derechos del autor. Si te has metido en páginas sobre informática te habrás dado cuenta que algunas no se entienden, por tener un vocabulario muy complejo, pero esta al estar hecha por personas más jóvenes haremos todo lo posible para que lo podáis entender.  Esperamos que te guste. 

 Twitter: @carpamija 

 Google +: Grupo Tres Informática.